فرمت فایل:       word

تعداد صفحات:   47

 از خواجه عبدالله انصاری :

آن ارزی که می ورزی

***

توحید آن نیست که اورا بر سرزبان داری

توحید آن است که اورا درمیان جان داری

***

اگر برهوا پری مگسی باشی

اگربرروی آب روی خسی باشی

دلی به دست ار تا کسی باشی

***

پنج چیز نشان سختی است:

بی شکری دروقت نعمت

بی صبری دروقت محنت

بی رضایی دروقت قسمت

کاهلی در وقت خدمت

بی حرمتی در وقت صحبت

***

جوانمرد چون دریاست وبخیل چون جوی

پس در از دریا جوی نه از جوی

فهرست مطالب

         مقدمه

         سه ویژگی مربیان موفق دانش ورزشی ,انگیزه برای موفقیت وتوانایی انتقال فکر

         چگونه می توانیم در حساب عاطفی خود سپرده گذاری نماییم ؟

         المپیزم وتعلیم وتربیت ,معنا ومفهوم تربیت جیست ؟

         انسان همواره در سایه اعمال صالح ,مدارج علم وایمان را طی می کند

         دراین راه انسان با چه موضوع هایی روبروست ؟:

         1هدف تعلیم وتربیت اسلامی ؟موضوع تربیت چیست؟ابعاد تربیت چیست؟

         امام خمینی (ره) وتربیت ورزشی

         حکیم ابولقاسم فردوسی وتربیت ورزشی

         مدرسه المپک توصيف المپيزم براساس منشورالمپيك ودیدگاهای کوبرتن

         اصول بنيادي منشور المپيك

         مسئولیت های مربیان پایه چیست؟

         بازي منصفانه، فلسفه مربيگري است

         راهبرد هایی برای پیشبرد بازی های منصفانه

         مفاهيم كلي ومفاهیم خاصسخنان منفی و مثبت باخود

         تصورذهنی فرد ازخودش سنگ بنای رفتاز اوست

         علل شركت ورزشكاران در ورزش

         .موفقيت , همبستگي , لذت بردن, استقلال

         موثرترين راهها جهت انگيزش بازيكنان از نظر مورگان موتن

         تفاوتهاي فردي را تشخيص دهيد